Machines utopiques a reçu le concours de sept étudiants en 3e année Design Graphique de l’École supérieure d’art des Pyrénées: impliqués durant tout le processus de création, ils ont constitué des ressources documentaires, épaulé leurs aînés durant les phases de conception et de réalisation, participé à la scénographie et à la mise en œuvre de l’exposition.
Le groupe est composé de Lisa Clamens, César Helion-Joly, Jeanne Hervé Maley, Billie Landroit, Clara Loustau, Gwenaël Mège et Marine Simon.
Conduit dans une même logique pédagogique et pré-professionnalisante, la conception et le développement de ce site Internet a été confié à Claire Lhermitte et Thibault Maïo, étudiants en 4e année Design Graphique de l’École supérieure d’art des Pyrénées.
Projet de sciences : les jeunes impliqués est un dispositif de financement des Centres de Culture Scientifique, Technique et Industrielle (CCSTI) de la région Nouvelle-Aquitaine encourageant les projets invitant les jeunes à être acteur de leur connaissance et à s’engager dans un questionnement et une démarche scientifique pour faire émerger une culture du projet et de l’initiative, facilitée par la mise en œuvre des technologies numériques.
Nées de l’imaginaire de jeunes artistes et designers, ces machines utopiques questionnent les rapports affectifs et cognitifs que l’être humain entretient (ou pourrait entretenir dans le futur) avec son environnement technologique.
Suite à un appel à projet national lancé en mars 2017 auprès des écoles d’art et de design, dix projets portés par une quinzaine d’artistes ont été sélectionnés pour participer à un laboratoire de création à la Gaîté Lyrique.
Pour enrichir le processus de création, un programme de conférences présenté à la Gaîté Lyrique les 29 et 30 avril 2017, où artistes, historiens de l’art, chercheurs en robotique et en intelligences artificielles évoquent les enjeux de société liés au devenir des machines.